Concours “Classe propre”
© Club Environnement
Objectifs :
•
Aider les élèves à préserver leur environnement de tous les jours de façon indirecte.
•
Savoir être : avoir un automatisme qui consistera à jeter les ordures à la poubelle et pas dans
les classes et les couloirs
•
Susciter en eux l’esprit de compétitivité en dehors du cadre scolaires tout agissant sur leur
environnement.
Descriptif :
Depuis sa création, le Club d’Environnement mène une lutte qui consiste à préserver
l’environnement. Cette lutte commence d’abord au niveau de notre école qui est le cours sacré
cœur et plus précisément dans les classes. Dans le but de nouveaux comportements vis-à-vis de
l’environnement nous nous sommes proposé d’initier un jeu de la classe la plus propre. Ce jeu
consistera à publier et éventuellement primer chaque mois et dans chaque préfecture de l’école, la
classe la plus propre. Le choix de ce jeu s’explique par le fait que les élèves ont avant tout l’esprit
de compétition que nous pouvons utiliser pour les faire agir sur l’environnement en les poussant à
garder leurs classes et leurs couloirs propres. Ensuite, les pousser à garder leurs classes propres
va créer en eux des automatismes. Celles ci consistent par exemple à acquérir l’habitude de mettre
leurs déchets dans les poubelles sans qu’on ne les y oblige de façon directe.
COURS SECONDAIRE SACRE-CŒUR Nom et Prénoms de l’évaluateur :……………………..
B.P. : 10021 – Dakar Liberté 1 Statut :…………………………………………………..
Tél. : 869-20-80 Fax : 825-28-32
Date :…………………….20109/ au…………………/2010
Grille d’évaluation Jeu concours « Classe la plus propre » -
Niveau : 6ème
Club Environnement
COURS SECONDAIRE SACRE-CŒUR
CLUB ENVIRONNEMENT
B.P : 10021 – Dakar Liberté 1
Tél : 33-869-20-80 Fax : 33-825-28-32
RESULTATS MENSUELS - ACTIVITE « Classe la plus propre »
Mois : Janvier
Niveau : 6ème
Critères d’évaluation (… /5) :
Propreté de la classe (saletés, papiers, mouchoirs etc….)
Décoration de la classe
Etat des tables
Etat du tableau et des murs
Directeur Préfet
Club Environnement
